校党委林志成副书记作首场专题宣讲报告

为深入学习贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话，贯彻落实教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》等文件精神，学校举办了课程思政动员宣讲系列活动。5月26日下午，校党委林志成副书记在艺术会堂作题为《高等学校课程思政要义》的首场专题宣讲报告，部分校领导，各教学单位党政班子成员、全体专任教师、辅导员、实验系列教师，教务处、宣传部、学工处、团委负责人聆听了报告。报告会由朱文章校长主持。

宣讲会上，林志成副书记紧密结合学校实际，从“什么是课程思政”“为什么要推进课程思政”“课程思政怎么做”“如何挖掘课程中的思政资源”四个方面，深入阐释了课程思政的丰富内涵和加强课程思政建设的重要意义，通过生动深刻的案例分析和深入浅出的讲解，对如何做好学校课程思政建设提出了具体意见和要求。他强调，全校教师要坚持把立德树人作为根本任务，认真履行教书育人使命，充分发掘和运用好各专业课程中蕴涵的思想政治教育元素，更加注重言传身教和价值引领，不断增强做好课程思政的意识和能力，切实把课程思政融入教育教学全过程、各环节，不断提升育人水平。

“为学须先立志。志既立，则学问可次第着力。立志不定，终不济事。”报告最后，林志成副书记引用朱熹《朱子语类》，勉励全体教师要引导学生厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入到坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。整场报告紧扣实际，观点鲜明，分析透彻精辟，富有启发和感染力，进一步加深了与会人员对课程思政建设的理解，为全校教师更好地落实课程思政建设要求提供了理论指导，拓宽了工作思路。

“教师应主动担当起学生健康成长指导者和引路人的责任”，朱文章校长在总结报告会时指出，学校将进一步推动落实《课程思政实施方案（试行）》，突出专业、课程、教师三大关键要素，融入课堂教学建设全过程；用好制度、机制、保障三大工作抓手，做好实施保障；狠抓特色、标准、评价三大要点难点，加强示范引领。

根据活动安排，本次课程思政动员宣讲系列活动将采取专题宣讲、辅导报告、研讨交流等形式进行。通过全面系统学习课程思政有关内容，引导全体参学人员进一步提高对课程思政工作的认识，把思想政治教育贯穿人才培养体系，努力形成“院院有精品、院院有特色、课课有思政、人人重育人”的良好局面。（教务处、宣传部）

课程思政动员宣讲会现场

朱文章校长主持课程思政动员宣讲会

校党委林志成副书记作首场专题宣讲报告