2月28日下午,校党委召开专题会,传达学习习近平总书记2月23日在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的重要讲话精神,研究学校贯彻落实举措。校党委林进川书记主持会议并讲话,全体校领导、各职能部门负责人参加会议。
会议指出,党中央召开的统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议,是在关键时刻召开的一次十分重要的会议。习近平总书记的重要讲话,全面总结了前一阶段新冠肺炎疫情防控工作,深刻分析了当前疫情防控形势及对经济社会发展的影响,明确提出统筹推进疫情防控和经济社会发展工作的总体要求、重点任务、重大举措,具有很强的政治性、思想性、指导性、针对性和可操作性,为我们做好下阶段各项工作增强了信心、指明了方向。全校各级党组织、各单位和广大党员干部要从践行“两个维护”的高度深入学习领会,坚决贯彻落实党中央的决策部署,继续毫不放松抓紧抓实抓细疫情防控,统筹做好学校各项发展工作。
就如何贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,进一步做好学校当前的疫情防控工作,林进川书记在讲话中提出了六点要求。一是全校各级党组织和广大党员领导干部要迅速把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央的决策部署上,深入学习领会习总书记对全国疫情防控工作及经济社会发展作出的总体布局、提出的重点任务、采取的重大措施。他强调,要切实按照习总书记要求,高度警惕麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理和松劲心态,深切体会习总书记作为大国领袖的责任担当和人民情怀,更加坚定战胜疫情的必胜信心,更加明确地把防控疫情作为当前学校最重要的任务,不获全胜决不轻言成功。二是认真贯彻落实教育部、省教育厅和省市党委政府的指示文件精神,全力以赴、统筹安排,抓紧抓实校园内外的疫情防控工作,坚决贯彻落实省委“十个不放松”、“十二个加强”、“十一个一律”、教育部“五个一律”和市委市政府的七、八、九、十号公告要求,全面排查校园防控的风险隐患,堵漏洞、补短板、强弱项,扎实做好校园防控、人员健康、物资储备等工作,坚决严防死守防止疫情输入校园。要按照市委市政府关于复工复产的通知要求,认真做好我校大学科技园区、体育馆在建工程的复工复产工作,严格落实防控措施,确保不出现交叉感染和无症状感染。对已经返程但居住在校外的学生,各二级学院要将其纳入校内防控范围,及时上报并督促采取防控措施,向所在社区报备,防止出现“两不管”情况。林书记强调,要在积极做好校园防控工作的同时,把重心放在关心关注关爱疫区师生的安全健康状况上,按照“谁家的孩子谁抱走”的原则,各司其职,防止“校内安全、校外失控、风险丛生”。要高度重视外教和留学生的疫情防控工作,在正式开学前要对外教、留学生和寒假期间有境外旅行经历的师生严格执行隔离观察。三是要抓好延期开学的各项工作,尤其是认真组织好“停课不停学、停课不停教”工作,进一步加强线上教学系统的指导,进一步完善在线学习的平台建设,规范线上教学的组织行为,确保不出现重大失误。同时要用好用活疫情防控教材,加强师生爱国主义教育,关心关爱学生的身心健康,认真做好学生的心理辅导工作。要利用这个空档期抓好学校二、三期拆迁征地准备工作,主动对接区镇政府争取他们的支持。四是要周密细致地谋划开学返校的防控工作。林书记强调,全校各级党组织、各单位要严格按照省委和省教育厅的工作部署,坚决把师生的生命安全和身体健康放在第一位,在疫情防控得不到有效防控前,学生决不返校。要科学评估开学条件,研究判断复课时机,统筹谋划错时错峰开学预案,详细制定校园防控应急预案、师生防护手册、食堂就餐方案、环境消杀保洁方案、隔离区管理方案、后勤保障措施等。各级各部门要把延期作为责任压力,更加重视更加细致地开展工作,保持战斗状态,做好战时准备,打好阻击战。五是要扎实有效地做好毕业生就业工作。要坚决贯彻落实习总书记关于让高校毕业生顺利毕业尽早就业的指示精神,把学生毕业就业作为重中之重,主动加强与人社部门、企业和社会的联动,落实省市与学校的帮扶政策,采取网络招聘等形式精准做好毕业生就业工作,为稳定人心、精准扶贫和小康社会的建设做出高等学校应有的贡献。要多挖掘学校办学治校的特色亮点,多宣传毕业生的优势特点,为经历过巡视和主题教育的学校树立正能量,展示新气象,为社会和用人单位深入了解我校毕业生创造条件。六是要发挥好党员领导干部的带头作用、共产党员的先锋模范作用、党组织的战斗堡垒作用。全校各级党员领导干部和广大党员要按照总书记的要求,狠抓工作落实,增强忧患意识,提高工作本领,增强必胜之心、责任之心、仁爱之心、谨慎之心,确保中央、省委、市委的疫情防控和经济发展的各项决策部署、工作要求在我校落地落实落细。林书记强调,在延期开学期间,有急难险重的任务,领导干部和广大党员要冲锋在前,真正把责任扛在肩上,不当“评论员”、“观察员”,争当“实干家”,有条件的还要当“志愿者”、“逆行者”,要以“狭路相逢勇者胜”的姿态,赢得这场大战大考,全力打赢疫情防控阻击战。(宣传部)